{"id":121,"date":"2018-08-14T10:19:31","date_gmt":"2018-08-14T09:19:31","guid":{"rendered":"http:\/\/195.199.208.92\/?page_id=121"},"modified":"2018-11-30T15:47:54","modified_gmt":"2018-11-30T14:47:54","slug":"erasmus-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ferencesgimnazium.hu\/index.php\/erasmus-2\/","title":{"rendered":"Erasmus+KA1"},"content":{"rendered":"

Erasmus+ KA1 K\u00f6znevel\u00e9si int\u00e9zm\u00e9nyek munkat\u00e1rsainak mobilit\u00e1sa<\/strong><\/span><\/p>\n

\u00dajratervez\u00e9s \u2013 \u00faj utak a di\u00e1kok fel\u00e9<\/strong><\/p>\n

2017-1-HU01-KA101-035557 sz\u00e1m\u00fa nyertes p\u00e1ly\u00e1zat<\/strong><\/p>\n

A projektr\u0151l<\/strong><\/p>\n

A nyertes Erasmus+ p\u00e1ly\u00e1zatban 5-5 f\u0151 tan\u00e1r r\u00e9szv\u00e9tel\u00e9vel kett\u0151 csoportos tanulm\u00e1ny\u00fat (job shadowing) \u00e9s h\u00e1rom egy\u00e9ni mobilit\u00e1s form\u00e1j\u00e1ban sz\u00e1mos olyan j\u00f3 gyakorlatot figyel\u00fcnk meg, melyek tov\u00e1bbl\u00e9p\u00e9sre \u00e9s v\u00e1ltoz\u00e1sra \u00f6szt\u00f6n\u00f6znek. \u00daj utakat a di\u00e1kokhoz akkor tudunk tal\u00e1lni, ha m\u00e1r m\u0171k\u00f6d\u0151 modelleket megfigyel\u00fcnk, kritikusan elemz\u00fcnk, azok megalkot\u00f3ival, alkalmaz\u00f3ival a lehets\u00e9ges adapt\u00e1ci\u00f3r\u00f3l k\u00f6z\u00f6sen gondolkodunk.<\/p>\n

Jelen projekt c\u00e9lja az, hogy a lehets\u00e9ges \u00faj utak m\u00e9lyrehat\u00f3 elemez\u00e9se \u00e9s \u00f6sszegz\u00e9se nyom\u00e1n kialakul\u00f3 v\u00e1ltoz\u00e1sok be\u00e9p\u00fcljenek az iskola pedag\u00f3giai gyakorlat\u00e1ba, valamint megjelenjenek annak pedag\u00f3giai programj\u00e1ban.<\/p>\n

C\u00e9lunk, hogy megtal\u00e1ljuk a hangot a most feln\u00f6vekv\u0151 gener\u00e1ci\u00f3val, \u00e9s t\u00e1mogat\u00f3, inspir\u00e1l\u00f3 \u00e9s stresszmentes l\u00e9gk\u00f6rt alak\u00edtsunk ki a gimn\u00e1ziumban. T\u00f6rekv\u00e9seink szerint ez\u00e1ltal egy olyan oktat\u00e1si int\u00e9zm\u00e9ny j\u00f6n l\u00e9tre, amely a di\u00e1kok val\u00f3s ig\u00e9nyeire reflekt\u00e1l, \u00e9s vel\u00fck szorosan egy\u00fcttm\u0171k\u00f6d\u0151, a jelenlegin\u00e9l partneribb viszonyt hoz l\u00e9tre, mik\u00f6zben \u00e9rt\u00e9keket \u00e9s tud\u00e1st k\u00f6zvet\u00edt.<\/p>\n

A projekt sor\u00e1n nevel\u0151test\u00fclet\u00fcnk tagjai id\u0151rendben a k\u00f6vetkez\u0151 tanulm\u00e1nyutakon \u00e9s tov\u00e1bbk\u00e9pz\u00e9seken vesznek r\u00e9szt:<\/p>\n

 <\/p>\n

1. mobilit\u00e1s (munkanyelv: <\/strong>angol)<\/strong><\/p>\n

Id\u0151pont:         <\/strong>2017. okt\u00f3ber 15- 21.<\/strong><\/p>\n

Helysz\u00edn:      <\/strong>Bologna Olaszorsz\u00e1g<\/strong><\/p>\n

Besz\u00e1mol\u00f3:<\/strong><\/p>\n

A p\u00e1ly\u00e1zat keret\u00e9ben 2017. okt\u00f3ber 15 \u00e9s 21 k\u00f6z\u00f6tt iskolatitk\u00e1runk egy\u00e9ni mobilit\u00e1s keret\u00e9ben 35 \u00f3r\u00e1s \u201eStressz menedzsment: hogyan ker\u00fclj\u00fck el \u00e9s kezelj\u00fck az iskolai munk\u00e1val j\u00e1r\u00f3 stresszt\u201d t\u00e9m\u00e1j\u00fa kurzuson vett r\u00e9szt. A fogad\u00f3 int\u00e9zm\u00e9ny, a bolognai sz\u00e9khely\u0171 IFOM (Istituto per la Formazione, l’Occupazione e la Mobilit\u00e0) szakk\u00e9pz\u0151 k\u00f6zpont f\u0151 k\u00e9pz\u00e9si ter\u00fcletei a munka alap\u00fa tanul\u00e1s, a t\u00e1vtanul\u00e1s, tanulm\u00e1nyutak \u00e9s szakk\u00e9pz\u00e9si kurzusok szervez\u00e9se \u00e9s lebonyol\u00edt\u00e1sa. A k\u00e9pz\u00e9ssel koll\u00e9g\u00e1nk a transzverz\u00e1lis k\u00e9pess\u00e9gek fejleszt\u00e9s\u00e9vel \u00e9s innovat\u00edv, \u00faj kommunik\u00e1ci\u00f3s m\u00f3dszerekkel \u00e9s gyakorlatokkal b\u0151v\u00edtette kompetenci\u00e1it, ezzel is hozz\u00e1j\u00e1rulva az oktat\u00e1s-nevel\u00e9s min\u0151s\u00e9g\u00e9nek fokoz\u00e1s\u00e1hoz.<\/p>\n

A tanulm\u00e1ny\u00fatr\u00f3l k\u00e9sz\u00fclt vide\u00f3: https:\/\/youtu.be\/6422dxF5ju0<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

2. mobilit\u00e1s (munkanyelv: <\/strong>angol \u00e9s spanyol)<\/strong><\/p>\n

Id\u0151pont:         <\/strong>2017. okt\u00f3ber 29 – november 04<\/strong><\/p>\n

Helysz\u00edn:        <\/strong>Medina del Campo, Spanyolorsz\u00e1g \u00e9s Valladolid, Spanyolorsz\u00e1g<\/strong><\/p>\n

Besz\u00e1mol\u00f3:<\/strong><\/p>\n

A p\u00e1ly\u00e1zat keret\u00e9ben 2017. okt\u00f3ber 24 \u00e9s 31 k\u00f6z\u00f6tt tantest\u00fclet\u00fcnkb\u0151l 5 tan\u00e1r spanyolorsz\u00e1gi szakmai \u00faton vett r\u00e9szt. K\u00e9t iskol\u00e1t l\u00e1togattak meg Castilla de Le\u00f3n tartom\u00e1nyban. A Medina del Camp\u00f3ban tal\u00e1lhat\u00f3 szakiskol\u00e1ban arra a j\u00f3 gyakorlatra l\u00e1ttak p\u00e9ld\u00e1t, hogyan lehet kiegyens\u00falyozott \u00e9s harmonikus tan\u00e1r-tan\u00e1r, tan\u00e1r-di\u00e1k viszonyt kialak\u00edtani. A valladolidi Colegio Nuestra Se\u00f1ora del Carmen 18 \u00e9vfolyamos iskola gimn\u00e1ziumi tagozat\u00e1n a j\u00f3l m\u0171k\u00f6d\u0151 di\u00e1k-medi\u00e1tori rendszert tanulm\u00e1nyozt\u00e1k, \u00e9s megismert\u00e9k e j\u00f3 gyakorlat szakmai h\u00e1tter\u00e9t \u00e9s elsaj\u00e1t\u00edt\u00e1s\u00e1nak lehet\u0151s\u00e9geit.<\/p>\n

A tanulm\u00e1ny\u00fatr\u00f3l k\u00e9sz\u00fclt vide\u00f3: \u200bFerences_Spanyolorsz\u00e1g.wmv<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

3. mobilit\u00e1s (munkanyelv: <\/strong>angol \u00e9s francia)<\/strong><\/p>\n

Id\u0151pont:         <\/strong>2018. janu\u00e1r 28 – febru\u00e1r 03.<\/strong><\/p>\n

Helysz\u00edn:        <\/strong>H\u00e9rouville-Saint-Clair, Franciaorsz\u00e1g \u00e9s P\u00e1rizs (Franciaorsz\u00e1g)<\/strong><\/p>\n

A p\u00e1ly\u00e1zat keret\u00e9ben 2018. janu\u00e1r 28. \u00e9s febru\u00e1r 3. k\u00f6z\u00f6tt tantest\u00fclet\u00fcnkb\u0151l 5 tan\u00e1r franciaorsz\u00e1gi szakmai \u00faton vett r\u00e9szt. K\u00e9t iskol\u00e1t l\u00e1togattak meg. Az H\u00e9rouvilee-Saint-Clairben tal\u00e1lhat\u00f3 Coll\u00e8ge Lyc\u00e9e Experimental k\u00f6z\u00e9piskol\u00e1ban egy olyan j\u00f3l m\u0171k\u00f6d\u0151 iskolaszervez\u00e9sre l\u00e1thattak p\u00e9ld\u00e1t, mely mag\u00e1ban foglalja pl. a k\u00f6z\u00f6s d\u00f6nt\u00e9shozatalt, szem\u00e9lyre szabott halad\u00e1s el\u0151seg\u00edt\u00e9s\u00e9t, mentori rendszer m\u0171k\u00f6dtet\u00e9s\u00e9t. Ez a komplex m\u0171k\u00f6d\u00e9si modell egy t\u00f6bb sz\u00e1z f\u0151s hagyom\u00e1nyosnak mondhat\u00f3 k\u00f6z\u00e9piskol\u00e1ban val\u00f3sul meg. A Lyc\u00e9e Autog\u00e9r\u00e9 de Paris k\u00f6z\u00e9piskol\u00e1ban arra l\u00e1thattak j\u00f3 m\u00f3dszereket, hogy mik\u00e9nt lehet a probl\u00e9m\u00e1s di\u00e1kokat felel\u0151ss\u00e9 tenni a saj\u00e1t iskolai p\u00e1lyafut\u00e1suk\u00e9rt, \u00e9s hat\u00e9konyan seg\u00edteni \u0151ket az el\u0151rehalad\u00e1sban. Vide\u00f3<\/a> a tanulm\u00e1ny\u00fatr\u00f3l.<\/p>\n

 <\/p>\n

4. mobilit\u00e1s (munkanyelv: <\/strong>angol)<\/strong><\/p>\n

Id\u0151pont:         <\/strong>2018. m\u00e1rcius 4-10.<\/strong><\/p>\n

Helysz\u00edn:        <\/strong>Alcal\u00e1 de Henares, Spanyolorsz\u00e1g<\/strong><\/p>\n

A p\u00e1ly\u00e1zat r\u00e9szek\u00e9nt iskol\u00e1nk fejleszt\u0151pedag\u00f3gusa egy\u00e9ni mobilit\u00e1s keret\u00e9ben \u201eCoaching in educational contexts to reduce early school leaving\u201d t\u00e9m\u00e1j\u00fa k\u00e9pz\u00e9sen vett r\u00e9szt. A kurzus szervez\u0151je a spanyolorsz\u00e1gi Cervantes Training Team volt. A k\u00e9pz\u00e9sen a r\u00e9sztvev\u0151k egy olyan technik\u00e1t saj\u00e1t\u00edtottak el, melynek seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel cs\u00f6kkenthet\u0151 az iskolai stressz, \u00e9s ez\u00e1ltal a konfliktusok sz\u00e1ma, tov\u00e1bb\u00e1 a di\u00e1kok \u00e9s a tan\u00e1rok is hat\u00e9konyan tudj\u00e1k kezelni negat\u00edv \u00e9rz\u00e9seiket, melyek addig g\u00e1tolt\u00e1k \u0151ket a harmonikusabb m\u0171k\u00f6d\u00e9sben. A tr\u00e9ninghez kapcsol\u00f3d\u00f3 szakmai anyagok itt<\/a>.<\/p>\n

 <\/p>\n

5. mobilit\u00e1s<\/strong><\/p>\n

Id\u0151pont:         <\/strong>2018. m\u00e1rcius 11-17. (munkanyelv: angol)<\/strong><\/p>\n

Helysz\u00edn:        <\/strong>Tenerife, Spanyolorsz\u00e1g<\/strong><\/p>\n

Besz\u00e1mol\u00f3:<\/strong><\/p>\n

A p\u00e1ly\u00e1zat t\u00e1mogat\u00e1s\u00e1val val\u00f3sult meg 2018. m\u00e1rcius 11 \u00e9s 17 k\u00f6z\u00f6tt egy egy\u00e9ni mobilit\u00e1s. Koll\u00e9g\u00e1nk 35 \u00f3r\u00e1s ,,Retorika \u00e9s \u00e9rvel\u00e9s, asszertivit\u00e1s a konfliktuskezel\u00e9sben” t\u00e9m\u00e1j\u00fa k\u00e9pz\u00e9sen vett r\u00e9szt. A fogad\u00f3 int\u00e9zm\u00e9ny a bolognai sz\u00e9khely\u0171 IFOM (Istituto per la Formazione, l’Occupazione e la Mobilita) szakk\u00e9pz\u0151 k\u00f6zpont a munka alap\u00fa tanul\u00e1sra koncentr\u00e1lva szervezi tanulm\u00e1ny\u00fatjait, szakk\u00e9pz\u00e9si kurzusait. A koll\u00e9ga a k\u00e9pz\u00e9s sor\u00e1n \u00faj kommunik\u00e1ci\u00f3s m\u00f3dszerekkel \u00e9s gyakorlatokkal, valamint a konfliktuskezel\u00e9s b\u00e9k\u00e9s megold\u00e1sainak megismer\u00e9s\u00e9vel b\u0151v\u00edtette kompetenci\u00e1it.
\nA tanulm\u00e1ny\u00fatr\u00f3l k\u00e9sz\u00fclt vide\u00f3: https:\/\/youtu.be\/JV0S8SqT0kU<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Erasmus+ KA1 K\u00f6znevel\u00e9si int\u00e9zm\u00e9nyek munkat\u00e1rsainak mobilit\u00e1sa \u00dajratervez\u00e9s \u2013 \u00faj utak a di\u00e1kok fel\u00e9 2017-1-HU01-KA101-035557 sz\u00e1m\u00fa nyertes p\u00e1ly\u00e1zat A projektr\u0151l A […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-121","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ferencesgimnazium.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/121","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ferencesgimnazium.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/ferencesgimnazium.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ferencesgimnazium.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ferencesgimnazium.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=121"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/ferencesgimnazium.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/121\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":316,"href":"https:\/\/ferencesgimnazium.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/121\/revisions\/316"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ferencesgimnazium.hu\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=121"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}